Roditelji i odgojitelji zajednički će skrbiti o dobrobiti djeteta i zato
će biti potrebna izravna, kvalitetna i ohrabrujuća međusobna
komunikacija kako bi informacije o djetetu između nas nesmetano
cirkulirale i pomagale nam u našim ulogama. Cilj kvalitetne komunikacije
bit će primjereno odgovaranje na individualne i razvojne potrebe djece
te osiguravanje potpore njihovom cjelovitom razvoju. Roditelje ćemo
prihvatiti kao ravnopravne članove vrtića, partnere, koji nam mogu puno
pomoći u ostvarenju naše uloge i obogatiti ga svojom posebnošću i
kulturom. Partnerski odnos uključivat će sve oblike suradnje,
informiranje putem: sastanaka, radionica, individualnih razgovora,
diskusijskih grupa, kutića za roditelje, bilješki i dokumentacije o
djeci, brošura, letaka, plakata i interneta. Roditelji će uvijek moći
dobiti odgovor na pitanje koje će opterećivati njihovo funkcioniranje.
Vrtić će stvarati uvjete gdje će roditelji moći razmjenjivati vlastita
iskustva i podržavati se. Dat će odgovor i na ona pitanja i potrebe koji
će biti roditeljski prioritet u određenom vremenu. Roditelj će moći
provoditi vrijeme u skupini sa svojim djetetom, pratiti i aktivno
sudjelovati u aktivnostima. Roditelj će imati mogućnost posredovati
između vrtića i šire društvene zajednice, senzibilizirati se za njegove
potrebe u svakom smislu. Roditelj će sudjelovati u stvaranju vizije
vrtića, u planiranju, ostvarivanju i evaluaciji odgojno-obrazovnog
procesa.
